2020.11.16┃星期一┃第12周┃农历十月初二
认真备战，文明考试
1、通过四大项德育常规管理综合评比，上周获得流动红旗的年级部是：新疆部、高二年级创新部、高二年级实验部、高一年级实验部。
2、通过德育常规管理综合评选
第11周常规管理先进班级
1、在安全、卫生、宿舍、跑操几项常规管理上需要提升加油的班级是:1801班、1912班、2013班、cx1804。
1、我校召开创建国家安全发展示范城市工作推进会
为进一步推进我市国家安全发展示范城市创建工作,11月9日，我校在第二会议室召开创建国家安全发展示范城市工作推进会。
会议通报了创建国家安全发展示范城市工作推进情况，并针对《国家安全发展示范城市建设指导手册》内容，就相关工作进行了部署。会议要求各处室和年级部进一步梳理细化工作职责，认真对照考核细则，逐项查漏补缺，确保创建工作有序推进。
2、市局领导督查指导校园安全工作
11月9日，市教育局领导王孝玲等一行莅临我校调研了学校法治教育工作开展情况，并听取了学校关于法治教育工作的专题汇报。
张成军
中学物理高级教师。有多轮高中物理循环教学经历。多次被评为宿迁中学“十佳班主任”，宿迁中学“高考功勋教师”，所带高三毕业班多次被授予“高考功勋团队”。
1、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
2、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
走向“实践理性”的学校德育
德育是一种对于理性的建构。知性德育的极端化导致了德育理论与实践的"两张皮",使德育走向抽象化、虚假化和失范化。生活德育在批判知性德育的同时,将德育泛化为生活的全部内容,把"知识"与"生活"割裂,使"生活"概念化、理想化和绝对化,跌入非理性的泥淖。实践理性德育汲取了生活德育论的积极因素,同时又肯定了知性德育论的合理成分,把道德意志的培养作为德育的关键,将意志的自律视为德育的根本指标,使普遍的道德法则深入人心,成为人的行为准则。