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做优美环境的守护者

2016/4/19 15:39:09 点击7982次


袁东升—国旗下讲话

不知不觉间,枯草返青了,柳条抽芽了,玉兰开花了。因为春天来了。春回大阳,万物复苏。我们的校园在美好的春光里,充满了无限的生机。

校园是我们学习和生活的场所,我们每天的绝大部分时间,甚至全部时间,都在校园里度过。我们渴望我们的校园是净洁的,是文明的,是充满青春活力的。在老师和同学们的共同努力下,我们做到了,或者说较好地做到了。

看,我们的教室内外,一尘不染,窗明几净。

课堂上,同学们在老师的带领下,向着未知领域进发,解决一个又一个问题;自习课上,同学们埋头钻研,攻破一道又一道难关。下课了,大家轻声慢语,礼貌上下楼梯,体现了宿迁最优秀的学子风貌。

看,运动场上,同学们生龙活虎,文明锻炼;食堂就餐,同学们有序排队,文明礼让;花坛边、小路上,同学们悠闲漫步,大方得体。

净洁的校园环境,文明的举止言行,无不彰显了宿迁中学特有的底蕴和内涵。我们应该为能在这样的学校生活和学习感到骄傲和自豪。

但有时候,我们也会看到或听到一些不协调或不和谐。

教室内外,偶尔有同学随手丢弃的纸屑杂物等。校园里的文化宣传标牌,也有的被人为撕破或砸坏。楼道的安全指示灯,有的被人为踢坏或砸破。花园小亭里的石桌凳,不知何时、又不知被谁弄得不见了踪影。小河边的石柱铁链护栏,有的被推倒在一边。有极少数同学,语言不文明,却自以为豪迈;穿着不得体,却自以为潇洒;妆扮非主流,却自以为时髦。等等这些,都告诉我们,我们的校园还需进一步净化,我们的心灵还需进一步美化。

借此机会,我向同学们提两点希望。

第一,希望同学们做校园环境的守护者。整洁的环境能愉悦身心,提高学习效率。我们要为校园的净洁做力所能及的事情。首先,管住自己的手,不丢杂物。我看到,我们每天打扫教室的时候,都会有成筐成筐的纸屑杂物,给值日的同学增加负担。我们是否可以尝试一下,自己制造的垃圾,自己带出教室,放到附近的垃圾筒里呢?管住自己的手,除了不乱抛乱丢之外,还要不做有损他人或有害集体的事。其次,要放开自己的手,拾捡杂物。当我们看到教室里、走廊上、花坛边有纸屑杂物时,伸手拾捡起;当我们看见水笼头滴水时,伸手拧紧了;当我们发现光线充足却亮着灯时,伸手关掉。我们把这些看似小事的事情做好,就有了成大事的基础。

第二,希望同学们做文明礼貌的践行者。孔子说:“不学礼,无以立”。意思是说,人如果不懂礼貌,就没法在社会中立身。歌德也说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”中外大成事者却都强调文明礼貌的重要,可见文明礼貌对个人成长的重要作用。早在1982年,我们国家就在全国范围内开展以“五讲四美”为主题的“文明礼貌月”活动,倡导并要求全国人民特别是广大青少年“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”“语言美、心灵美、行为美、环境美”。30多年过去了,我们的国家发生了翻天覆地的变化,但“五讲四美”一点都不过时,其现实意义和深远影响,一点也不逊于当时。同学们可以每天对照“五讲四美”,做大美之人。

同学们,2017年,我们学校将迎来建校90周年。在此之前,学校会加大投入,绿化、美化、文化我们的校园。更希望全体同学,都能行动起来,为建设我们共同的美好家园做出自己应有的贡献。

2016321

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