高二创新部工作总结
一、基本情况
高二创新部在高一原有六个班的基础上，组织学生分科分班，组建了三个理科班，两个文科班，均为平行班级。现有教师33名，跨部教师12人；学生245名，其中文科97人，理科148人。在校长室的正确领导下，高二创新部各项工作有序开展，师生精神面貌积极向上，教研氛围浓厚，学习风气良好。
二、成绩和做法
（一）成绩
1.特优生群体初见规模。在各科奥赛中，臧家驹同学获得国一，共计14名同学获得省一，25名同学获得省二，创历史新高。在双语学科竞赛中，“叶圣陶杯”作文竞赛有八名同学获得全国一等奖，“创新作文”大赛中有十名同学获得全国一等奖，在“新华书缘”杯双语阅读大赛中，有11名同学获得宿迁市一等奖，在宿迁市英语演讲比赛中荣获第一名。各项获奖在全市领先。
2.备课组建设务实高效。目前高二创新部各个学科组教师精诚团结，集体备课扎实，不流于形式；教学态度认真，课后辅导卓有成效，尤其是数学和英语组的办公室，排队等老师面批的情况时有出现。
3.顺利完成了信息技术学业水平测试。
（二）做法
1.扎实开展各科奥赛辅导。从本学期开始，除了周一、周三、周五晚上正常开始数理化和信息技术奥赛辅导之外，周六还组织了两门学科的奥赛辅导。教师备课充分，学生参与的热情高，这是取得奥赛成绩的重要原因。另外还分别组织了外出培训，教师随队管理，认真负责，颇有成效。同时为外出参加培训的学生返校后组织补课，解决了他们的后顾之忧，确保他们对奥赛学习的积极性。年级高度重视奥赛管理，除正常的督查外，还给予一定的考核，激发了各科奥赛教练员的热情。另外，积极创造条件，给老师外出学习的机会，进一步提高业务能力。
2.家校联手，形成教育合力。班级和年级分别成立了家长委员会，分班召开了家长会，年级召开了家长委员会会议，为孩子健康成长筹谋划策，为班级和年级工作献言献策。组织了创新部家长与教师的篮球友谊赛，增进了沟通和交流。
3.注重文化布置，创设学习氛围。不仅在宿舍方面注重文化布置，在教室外墙分班级进行“清北之星”评比。在政教处组织的“最美教室”评比中，高二创新部五个班级均入选。
4.组织各项活动，激发师生热情。各班级积极组织“12· 9”大合唱，增强班集体凝聚力；组织辩论赛，提升学生语言表达与思维能力；组织英语配音比赛、经典名著表演，激发学习英语的热情；组织教师参加校篮球赛，精诚团结，获得冠军。
三、不足和教训
1.对学生过分信任，督查的环节略有缺失，导致部分同学基础知识掌握不扎实。
2.对学生的目标引领需要再加强，部分学生吃苦精神明显不足，甚至存在一定的懒惰现象。
3.对纪律的执行打折扣，导致部分学生有迟到、玩手机，甚至谈恋爱的现象发生。
四、今后打算
1.举年级之力，全力打造特优生。
2.创设条件，建设有战斗力的学科组。
3.组织各项活动，促进学生全面发展。
4.加强纪律要求，规范师生行为。