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韩召成工作总结(2018-2019学年度第一学期)

罗淮 2019/1/18 17:02:02 点击12801次

回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长室正确领导下,在各处室、年级和全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,做如下总结。

一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质
    在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
   
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
   
我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,开展禁毒知识竞赛、学宪法讲宪法演讲比赛、开展校园反暴力专题教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

三、创新工作举措,扎实推进德育工作

(一)完善德育工作制度,编印德育工作手册、班主任管理手册,建立学生信息数据库,建立学生心理健康教育调查问卷平台。

(二)以活动为载体,落实工作职责,抓好常规管理

1.落实大成德育周报制。利用微信,表扬先进、鞭策后进,传递德育新理念,弘扬学校好声音。

2.实施流动红旗年级部评比制度。政教处牵头对环境卫生、宿舍管理、安全管理进行打分评比,体卫艺处负责跑操打分评比。每周一升旗仪式上对先进年级部授旗予以表扬。同时,橱窗开辟专栏,对各项检查的详细内容进行公布。

3.推行宿舍值班干部带队制度。值班干部带领年级值班班主任对学生宿舍进行逐一检查、签到,扎实推进“文明宿舍评选”活动,抓好活动载体,培育学生良好生活习惯。

4.坚持德育例会制度。每周召开一次德育例会,与体卫艺处、团委、各年级部会商德育管理事宜,凝聚集体智慧,促进德育工作开展。

5.落实安全管理责任制度。层层签订安全管理责任状,确保安全管理全覆盖,责任到人。制定雨雪等恶劣天气安全预案,组织保安、保洁及部分师生及时做好铲雪除冰工作,确保校园道路通畅。协助太湖路派出所对学生租房信息进行统计汇总。

6.开展“最美班级”评选,制定评比制度。组织专人,每周定期检查,及时公布评比结果。

(三)把握重大项目建设契机,提升德育工作水平

1.做好全国文明城市长效建设工作

牵头做好全国文明城市长效建设工作。精准对标,采取多种渠道开展社会主义核心价值观教育活动,使社会主义核心价值观入脑入心;严格遵照“六好”标准,扎实推进全国校园文明创建工作,高质量建立创文工作台账;与城管、公安等密切配合,做好校园周边环境整改工作。学校被评为全国文明城市建设工作“先进集体”。学生文明习惯、综合组织得到显著提升。

还认真组织禁毒知识竞赛、观看军旅题材电影等活动。

2.建立家长学校,开设家长课堂。

3.完成《高中生生涯导航工程》品格提升工程结项

《高中生生涯导航工程》项目,顺利通过省级结项调研,项目的各项工作开展得到省调研专家的高度评价。

(四).高效完成上级交办的其他工作

认真组织好各类活动,按照上级文件精神及时落实并取得实效,得到上级领导的一致好评。 

四、存在的不足

德育工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对班主任的思想工作还不够深入,关心不够。
   五、努力方向
   1
、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。
   2
、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。
   3
、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
   
回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。

韩召成

2019113

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